Conférences
Tout public & public universitaire, chercheurs artistes, étudiantsQuant à la conférence classique proprement dite, nous proposons soit une lecture avec des clefs de compréhension de la performance qui vient d’être vue par le public ; soit une conférence plus large sur des thématiques tels : l’histoire de la performance dans l’espace caribéen ; les codes de la performance caribéenne liés aux codes du carnaval ; le corps performatif comme corps vulnérable dans l’espace public ; tout ce qui a trait avec l’art de la performance comme un art subversif, accessible à tous, qui fait passer un message, politique et intime à la fois.
Conférences performées
Une conférence performée, est une parodie de conférence type, performée au sens où le discours conférencier est détournée en faveur de l’acte performatif.
Quant à la conférence classique proprement dite, nous proposons soit une lecture avec des clefs de compréhension de la performance qui vient d’être vue par le public ; soit une conférence plus large sur des thématiques tels : l’histoire de la performance dans l’espace caribéen ; les codes de la performance caribéenne liés aux codes du carnaval ; le corps performatif comme corps vulnérable dans l’espace public ; tout ce qui a trait avec l’art de la performance comme un art subversif, accessible à tous, qui fait passer un message, politique et intime à la fois.
Workshops & ateliers de pratiques artistiques amateurs
Lycée : Ateliers pratiques artistiques
Collège : Journée de sensibilisation
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Le projet s’inscrit dans le cadre du FIAP et en partenariat avec ARTINCIDENCE. Il consiste à proposer aux élèves de première de spécialité Arts Plastiques une découverte par la pratique de l’Art de la performance.
Les élèves seront donc amenés à élaborer et pratiquer une (des) performance(s) encadrée(s) par des artistes performeurs professionnels.
Les élèves seront amenés, en fonction d’un calendrier précis, à se rendre dans un studio afin de pratiquer la performance, ainsi que, dans le cadre scolaire, à assister à une séance d’histoire des Arts en relation avec leur pratique performative.
Une restitution est prévue dans le cadre scolaire, ainsi que l’intervention d’une performeuse.
Une sortie pédagogique permettant aux élèves d’assister à une partie du programme de la FIAP clôturera le projet.
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Qu’est-ce qu’un parcours artistique de femmes ? La question de nudité, sujet sensible. Travailler et transmettre autour de l’égalité et de l’anti-discrimination avec la performance I’M A BRUJA.
Les visites scolaires
Lycée : Ateliers pratiques artistiques
Collège : Journée de sensibilisation
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Faire sortir l’art performance de ces lieux de monstration habituels. Les visites guidées ainsi que les matinées-rencontre prévues pour le public scolaires, ont pour objectifs de décloisonner cet art et de l’inscrire dans nos réalités contemporaines.
Tables rondes, échanges, débats
Tables rondes échanges et débats autour d’une histoire caribéenne de l’art de la performance, autour de « danse & anthropologie », autour de la sorcière, autour de l’écoféminisme et ses figures d’art contemporain récurrentes (Ana Mendieta, etc.).
Écriture d’articles de fonds sur la démarche artistique des membres d’Artincidence
Tout public & public universitaire, chercheurs artistes, étudiantsEn tant qu’artiste Chercheuse ou cherche/universitaire on nous demande notre participation à des publications dans des revues spécialisées ou des ouvrages collectifs (imprimé ou numérique).
- Éditions Libertalia, Publication collective, une histoire populaire des féminismes, sous la direction d’Elsa Dorlin, ed. université de Giessen
- Revue d’Étude décoloniales
- W(h)ither Identity
- Revue Liberté 330 (Québec)
- Vanguard magazine
